齐天大神1IP属地:河南·新乡 发布于36分钟前
灵山伴随着非遗(🕷)技艺的生活(huo)化、大(da)众化,以往仅在师徒之(☕)间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非(🤦)遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不(💷)少学校将非遗引进校园、带进课堂(🚒),有的高校聘请(qing)非遗传承人担任特聘(pin)教授、成立非遗研究基(🥘)地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿(er)园也(😍)将非(fei)遗(yi)技(ji)艺融入艺术课(ke)程和学前教育体系,让学生(🤟)在青少幼不同阶段都能处于中华优秀(😲)传统文化的滋养(🏭)(yang)之中。 如今,“见(🛤)人(ren)见物见生活”理念(🆙)已成为非遗传承发展的共识。