可爱的小毛驴IP属地:陕西 发布于11分钟前
巨富归来伴随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师徒之间口传(chuan)心授的传承模式(shi)显得单一,社会力量尤(you)其是教育界的力量(🕥)在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重(chong)要的(🙂)角色。 当前,不少学校将非遗引进校(🤦)(xiao)园、带进课堂,有(you)的高校聘请非遗传承人担任特聘(pin)教授、成立非遗研究(jiu)基地、开(kai)展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中(🥠)小学、幼儿园也将非(💰)遗技艺融入(🔓)艺术课程和学(🍥)前教育体系,让学生在青(😈)少幼不同阶段都能(neng)处于中华优秀传(😠)统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念(📈)已成为非遗传(🦆)承发展的(🔹)共识。