上锁的房间01

上锁的房间我近年拍摄的电视剧基本都是现代剧，如《情满四合(🕒)院(yuan)》反映的是(🧘)“孝”——但又不同于传(👊)统社会的“孝”，是老吾老以及人之老的“孝”，是人(ren)与人之间更加(jia)平等、(🦒)相(🥎)互尊敬又充满温情的(de)道德情(🥗)感(gan)，它更博大、更现代，又延续了(🤤)“孝”的关键意(yi)涵。我们要师古而不泥古，把中华优秀传统文化的精气(💀)神和百姓(xing)生活的烟火气结合起来，争取创作出更多优(you)秀(🕘)的(🔖)文艺作品，推动中华优秀传统文化有效传承、蓬勃发展。（作(zuo)者为导演、北京电视艺术家协会副主席）用戏剧艺术滋养孩子(zi)的心(🤰)灵冯俐戏剧是美育的(🚻)重要手段，用戏剧艺术丰富孩子生活、滋养孩子(zi)心灵、播撒真善美，这是我们(men)儿童戏剧工作者的努力方(✌)向。中国儿童艺(yi)术剧(👩)院推出了一部儿童剧《送不出去的情报(🚙)》，讲述(shu)了东北抗联将士(🏾)在弹尽粮绝、将与敌人决一(🐳)死战之际(🤸)，用(📑)一封不存在的情报，把最小(🔼)的抗联战士送出密林、让他活下去的感人故事。剧中，杨靖宇将(jiang)军对即将离别的小战士说：“你(🤽)的任务就是活(huo)下去！因为你是孩子，是未来，是(shi)希望，是我们无怨无悔牺牲的理由！”我(wo)们也正是怀着同样对未来(🦍)、对希望的这种(zhong)珍视(shi)呵(🏬)护之心，面向孩子创作。近年来，中国儿童艺术(🌨)剧院涌现出一批尊重孩子成长规(gui)律、贴近儿童心理特点的作品，我们陆续将这批高品质艺(yi)术资源送(song)往各地(di)。我们与故宫博物院共同出品的《猫神在故宫》，用戏剧艺(🧐)术讲述历史故事，探索更具想象力的传(chuan)统(🏫)文化表达；我们带着江苏淮安新安小(xiao)学的孩子们创排了儿童剧《新安旅(➰)行团》，将“演给孩子看”转换成“写给孩(hai)子演”；(🧀)我们在(⛷)河南光山县创办“首届(🦃)乡村儿(🌪)童艺术(shu)嘉年华”，为从来没有看过儿童剧的孩(hai)子们带去了几十场高质量演出和工作坊、讲座、研(yan)学等活动，“送去的”和“种(zhong)下的”优秀儿童剧目丰富了(🏎)当地公共文化生活。我(wo)们的儿(er)童剧(📻)还受邀在海外演出，在当地小(xiao)观众心里播下对中华(🔡)文化向往的(de)种子。作为文艺工作者，我们发挥艺术(shu)作品抚慰心灵的作用，帮(🔊)助孩子(zi)树(🎿)立正确的世界观、人生观、价值观(guan)，培养健康、健全的人格。比如，尝试(shi)创作有关(guan)“生命教育(🍥)”主题的戏剧作品等。

我和团队经(jing)过深入研(yan)究，确定以“礼”为关键词，探寻中国“礼节(👼)”思想的缘起、传(🦁)承与发展。 山东有600余家博物馆，收藏了大量文物，如何遴选展(zhan)品极具(📡)挑战性。

上锁的房间在第五和第(di)六(📚)个托举动作之间，队员们用(📅)腿搭建出甲骨文“山”字造型，令人(ren)眼前一亮(🕍)。 “这个动作寓意跨越千山万水(😵)，勇敢战胜(sheng)困难。

这样(🎸)假以时日(ri)，随(👎)着创作经验的丰富和创作技巧的拓展，他们中的佼佼者会成为文学界的(de)中坚力量。

上锁的房间借助流行媒介，实现轻巧化传播(bo)。 以文化人，更(geng)能凝结心灵；以(yi)艺通心，更易沟通世(shi)界。 一直(🕸)以来，在海外受到欢迎的中国文化如书法、国画、剪纸、功(gong)夫等，往往都需要较长时间的学习与(yu)浸润，才能领略、欣赏、掌握其魅(mei)力。 相较而言，如(🚻)今流行海外的中国网(🦉)络剧、(🚼)动(dong)漫、(📳)微(🥦)短(💇)剧等，节奏(⬆)轻快、内容鲜活、叙事巧妙，更加契合当下人们对碎片化、轻量化、互(🌞)动化的文化内容的消费需求。